Clasificación de la entrevista

Contrario a lo que algunas personas creen, una entrevista no es solo hacer preguntar y responder. Una entrevista no es preguntar por preguntar, ni hablar por hablar. Es obtener una información que ayude a entender una situación, hecho, actividad, etc.

Las entrevistas se clasifican de acuerdo con:

La forma en que se realizan

ENTREVISTA  EN VIVO	● Suena auténtica y natural. Permite realismo y espontaneidad. ● Puede trasladar a la audiencia al lugar de la entrevista ● Suena auténtica y natural. Permite realismo y espontaneidad. ● Exige habilidad y preparación para que las preguntas no salgan fingidas ni suenen falsas.
ENTREVISTA GRABADA	● Técnicamente tiene mayor calidad. ● Puede quedar nítida, limpia, sin ruidos. ● Voces equilibradas de tono y volumen. ● En los estudios el entrevistado se puede sentir tímido.
ESPONTÁNEA	● Suele ser la entrevista de interés actual. ● Se realiza sin aviso previo la persona entrevistada ● Es breve, se realiza a las personas de la calle. ● Exige agilidad para hacer preguntas breves y oportunas. Hay que estar informado previamente del tema.
PREPARADA	● No es improvisada ni rígida. ● El esquema de la entrevista se discute antes con la persona entrevistada.
ESCRITA	● El entrevistador escribe sus preguntas y el entrevistado escribe sus respuestas. ● Es precisa y completa. Permite medir bien el tiempo. ● Asegura que no queden aspectos sin mencionar, puede resultar demasiado rígida. ● Se puede perder la espontaneidad.

El contenido

DE ACTUALIDAD	● Se transmite en directo, casi en el momento en que ocurre el hecho. ● Se da a conocer de inmediato qué pasó y cómo. ● Casi siempre se emplean preguntas directas y precisas. ● Por lo general no pasa de 3 a 4 minutos.
DE OPINIÓN	● Es de actualidad inmediata. Aunque no en directo ● Es sobre una noticia que ya se conoce. ● Interesa ahondar en pormenores y detalles. ● Se busca identificar consecuencias del hecho noticioso ● Se busca que el entrevistado explique el porqué de las cosas.
DE SEMBLANZA	● Permite conocer el ser humano que está detrás de la noticia, su opinión o interpretación. ¿Cómo es, qué piensa, por qué razona de esa forma y no de otra? Sus rasgos, sus triunfos y fracasos. ● El diálogo debe ser apropiado para permitir al entrevistado analizar y ponderar los hechos. ● El entrevistador debe tener una idea clara de quién es la persona que va a entrevistar.

La actitud de la persona entrevistadora

LIBRE O ABIERTA	● Desconoce de la materia. ● La participación del entrevistador es escasa en profundidad, por el desconocimiento de antecedentes. ● Interroga a fondo para aclarar.
ALUSIVA O REFERENTE	● El conocimiento de los hechos básicos permite ser más preciso. ● La entrevista interpretativa y de semblanza son a su vez alusivas o referentes. ● La labor del entrevistador es más intensa y participativa.
DIRECTIVA	● Los hechos y la visión del personaje son conocidos. ● Busca precisión y profundidad. ● Las preguntas son claras, precisas e inequívocas. ● No hay tiempo para divagaciones. ● Predomina en el género informativo.

La cantidad de personas entrevistadas

INDIVIDUAL	●  Un entrevistador y un entrevistado.
COLECTIVA	● Un entrevistador y varios entrevistados juntos. ● Se trata de llegar a una opinión colectiva. ● Un mismo tema se va completando y profundizando, se debate entre todos los que participan
ENCUESTA	● Un entrevistador y varios entrevistados por separado. ● Se hace en la calle, por teléfono, por correo electrónico, etc. ● Puede convertirse en un vox pop (voz del pueblo), suele durar 2 ó 3 minutos. ● Se presentan variedad de opiniones y puntos de vista sobre un tema.
CONFERENCIA DE PRENSA	● Varios entrevistadores y una persona entrevistada. ● El personaje en cuestión es presentado por su representante,luego dice unas palabras y a continuación una batería de periodistas le interrogan sobre el tema en cuestión.